指尖陀螺培养专注力，该给孩子买吗？买流行玩具应掌握2要原则！
编辑：admin 日期：2019-05-20 10:09:02 / 人气：
指尖陀螺在亚洲掀起旋风后，有心理学家就曾表示，当人专注于身体某些动作，或是依某些规律性活动的事物，又不涉及竞争或强迫性的自我要求时，注意力或思想会暂时转移至该动作或事物上，或多或少能缓解来自工作、社交上的压力。
以指尖陀螺为例，手指顶着陀螺时需要平衡力等技巧，或许可以带来满足感。而在治疗多动症儿童时，也会安排他们做一些较为重复、有一些兴趣，又需要部分恒心完成的目标。让患者能够将注意力投放在感兴趣的事物上，培养集中力。原理类似国外早期在改善小孩专注力的辅助工具之一。
指尖陀螺可培养专注力、集中力
虽然指尖陀螺被应用在多动症及自闭症都与“视觉集中性”有关。举例来说，自闭症患者常会过度集中注意在某一件事情或东西上面，不易分散注意力。因为视觉刺激，自闭症患者可能对于让指尖陀螺持续旋转这件事感兴趣，而试着集中注意力，让陀螺持续旋转。但要当心，患者可能被陀螺吸引之后，会无法注意前面做过的事情。
至于注意力不集中、多动的孩童，注意力常分散在很多事物上，可能因指尖陀螺具有视觉集中性，让孩童感兴趣，而让他在一段时间内专注在指尖陀螺上。不过，是否能把孩子的注意力从指尖陀螺，引导到日常生活的其他事物，这是需要花时间去尝试及引导的，是否有效也是因人而异。
毕竟每个人的特质都不同，虽然指尖陀螺可协助改善症状，但只能算是工具之一，不是每个人都适用。
指尖陀螺弊大于利？
既然指尖陀螺可以帮助孩童提高专注力，缓解过动情形，为什么澳洲、英、美许多学校还禁止？
根据外媒报导，美国有32％的高中已经或即将下令，严禁学生携带指尖陀螺进入校园。更有老师直言：学生只关注指尖陀螺，并非学习。说明同学分心的程度很严重。
在国内，虽然没有学校明令禁止携带，但不少老师已经明确表示会制止。因为学生上课、下课、休息时间都在玩指尖陀螺，已经严重影响到学习，甚至造成价值观改变。
然而，因为指尖陀螺对患有自闭症和其他症状的学生可能有好处，作为家长和老师，可与孩子沟通玩指尖陀螺的时间，训练孩子的自制力，不让指尖陀螺影响学习。同时，父母也应掌握2要来评估，是否让小孩跟上潮流，玩指尖陀螺。
1、需要：当流行事物已成为同学间的共通话题、交友媒介时，家长应该了解孩子是否需要借此玩具来保持与同学的互动。假如孩子因为没有这个玩具，而被同学嘲笑、排挤，甚至被孤立，家长可以衡量是否在某些条件下，可以给小孩这项玩具。家长给玩具前，也要先和小孩约法三章，只能在下课或休息时间玩耍，不能影响课业学习。
2、想要：就是单纯地想玩，想展示给同学看，让同学知道自己拥有这项新玩具，这时不购买或许是对的选择，因为可以提醒孩子先跟同学借来玩。
拥有新奇的玩具可让孩子觉得跟上流行、和同学有共同的话题，可以给小孩带来同学间的归属感、凝聚力，这是培养人际关系的机会；但是，有些小孩只是习惯用吵闹来要东西，没有思考过是否真的需要这个东西。千万别让小孩有情感勒索的机会，家长不妨问问孩子：为什么想买指尖陀螺？听听他怎么说，从中分辨孩子是需要的成分大，还是想要比较多。
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